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Premio "Storie di alternanza" a.s. 2019/2020: i video e le scuole vincitrici della prima sessione

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pubblicato il 30/01/2018 17:20, ultima modifica 28/02/2020 11:43

Premiati i migliori video realizzati dagli studenti in gara. Questi i numeri: 8 scuole superiori di Parma e provincia partecipanti, 9 video premiati, 3 menzioni speciali riconosciute

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Al Premio “Storie di Alternanza” della Camera di commercio di Parma -  in collaborazione con Unioncamere - hanno aderito 8 scuole superiori di Parma e provincia, con 9 video in gara.

5 video premiati e 3 menzioni speciali riconosciute.

 

SCUOLE PARTECIPANTI:

- IISS Gadda di Fornovo
- IIS Rondani
- ITIS Leonardo Da Vinci
- ISISS Galilei – Bocchialini
- ITE Melloni
- IPSASR Solari
- Liceo Marconi
- Liceo Ulivi


PREMIO “STORIE DI ALTERNANZA”: I  VINCITORI  E  LE  MOTIVAZIONI

 

Per la Categoria Licei:


PRIMO CLASSIFICATO Liceo scientifico ULIVI  (premio 1.000,00 euro)

PROGETTO PLASTOPHOBIC - PLASTOPHOBIC è una start-up nata tra i banchi di scuola del Liceo Ulivi come progetto di alternanza scuola-lavoro in collaborazione con INVENTO LAB e DAVINES allo scopo di ridurre l'inquinamento causato dalla plastica monouso. Gli studenti si sono impegnati per migliorare l'impatto ambientale della loro scuola e promuovere in modo concreto gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU. L'obiettivo del progetto è stato quello di ridurre ove possibile la plastica dai consumi quotidiani della popolazione del Liceo, assecondando l'entusiasmo ambientalista dei ragazzi nato dal movimento "Fridays for Future". Link al video realizzato: https://youtu.be/riB1ZpkJ1cM

 

SECONDO  CLASSIFICATO Liceo scientifico MARCONI (premio 800,00 euro)

PROGETTO C.I.C.O.  - Il Liceo Scientifico Statale “G.Marconi” di Parma è ubicato nel quartiere “Oltretorrente”, luogo di importanti memorie storiche che hanno dato un fondamentale contributo al carattere della nostra città, ma che oggi si trova ad affrontare diversi gravi problemi, per altro comunemente presenti in moltissime realtà, nell’attuale scenario socio-economico. Link al video realizzato: https://www.youtube.com/watch?v=p3WmChIizdo&t=7s

 

 

Per la categoria Istituti tecnici e professionali:


PRIMO CLASSIFICATO ITE MELLONI  (premio 1.000,00 euro)

PROGETTO CHOCOCOOP IMPRESA SIMULATA  - Si è cercato di guidare gli studenti ad una osservazione attenta e critica delle abitudini di produzione e consumo più diffuse, nonchè ad un consumo critico e consapevole, alla conoscenza della responsabilità sociale d'impresa. Sono intevenuti testimoni di aziende, figure guida di Concooperative, Len soc. coop., e Mappamondo-Altromercato e sono state fatte alcune visite aziendali. Link al video realizzatohttps://youtu.be/H_Yqe16Heaw

 

SECONDO CLASSIFICATO IISS CARLO EMILIO GADDA (SEDE DI FORNOVO)   (premio 800,00 euro)

PROGETTO OCCHIALI PER IPOVEDENTI -  L'obiettivo del progetto è stato quello di realizzare un paio di occhiali per ipovedenti, con modalità scelte dagli studenti in modalità Problem Solving. In questo modo gli studenti miglioreranno le soft skills richieste in reali esperienze lavorative e lavoreranno in modalità Service Leraning, realizzando un progetto utile nel sociale e cooperando con realtà e associazioni attive nel territorio. Link al video realizzato: https://mega.nz/#!Ggw0TYDI!KjH8LByNYkNqtRoTi03aMiamLUcciPDxC98pSd5rwZ0

 

TERZO CLASSIFICATO ITIS "LEONARDO DA VINCI" (premio 700,00 euro)

PROGETTO MIE TECH –  realizzare un software per la gestione del parco mezzi societario. La richiesta è arrivata da una cooperativa sociale, la Emc2 Onlus, che voleva superare la check list cartacea con un programma intuitivo e facilmente gestibile. I principali destinatari sono, quindi, le società che hanno un parco mezzi da monitorare e gestire. Link al video realizzato: https://youtu.be/j2AQPMIMysg

 

 

MENZIONI  speciali a:

 

ITE MELLONI, progetto Chococoop impresa simulata: "Il progetto è stato realizzato in collaborazione con l'istituto alberghiero Magnaghi Solari"


I.I.S. RONDANI, progetto Open the energy: "Concetto innovativo del progetto, orientato al risparmio energetico"

PROGETTO OPEN THE ENERGY - il nostro prodotto è un cardine, in cui, al suo interno, contiene una batteria a dynamo, così che sia possibile sfruttare il movimento della porta per creare corrente elettrica che, immagazzinata in apposite batterie, permette di usufruirne per le utenze senza utilizzare quella della rete pubblica. grazie alla capacità del generatore di produrre circa 45w di corrente, in pochissimo tempo la spesa si ammortizzerebbe, entrando nella fase di guadagno e risparmio, punto di forza del nostro prodotto. Link al video realizzato: https://www.youtube.com/watch?v=PF6pPyjOp6s&t=19s

 

ISISS MAGNAGHI, I SOLARI, IPSASR S.SOLARI: "Per il valore inclusivo del progetto e per la capacità di motivare gli altri, il coraggio e la perseveranza nel perseguire gli obiettivi"

PROGETTO ALTERNANZA OUTDOOR SOLARI - Gli obiettivi sono: acquisire conoscenze pratiche di agricoltura sostenibile e competenze relazionali che garantiscano l'inclusione dei soggetti più fragili. Inclusività e sostenibilità sono coerenti con i bisogni formativi del territorio. Link al video realizzatohttps://youtu.be/4JKOh-8sqAU

 

 

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Per maggiori informazioni: Ufficio Alternanza della Camera di commercio di Parma www.pr.camcom.it, tel. 0521 210257, alternanza@pr.camcom.it

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